[1]
2025. Pengembangan Manajemen Kurikulum Integratif untuk Madrasah Diniyah: Menghubungkan Ilmu Tahajud, Tafsir Al-quran dan Manajemen Pembelajaran yang Partisipatif. Sciences du Nord Community Service. 2, 02 (Dec. 2025), 108 – 124. DOI:https://doi.org/10.71238/sncs.v2i02.95.