“Pengembangan Manajemen Kurikulum Integratif Untuk Madrasah Diniyah: Menghubungkan Ilmu Tahajud, Tafsir Al-Quran Dan Manajemen Pembelajaran Yang Partisipatif”. 2025. Sciences Du Nord Community Service 2 (02): 108 – 124. https://doi.org/10.71238/sncs.v2i02.95.